Суспільно-політичний рух кінця 1820 - початку 1830-Х ГГ
Основні організації.3.Суспільство любомудра (1823-початок 30-х рр..) - Філософський гурток, що виник в Москві. У нього в різні періоди входили В.Ф. Одоєвський, Д.В. Веневітінов, А.И. Кошелев, 1.В. Киреевский, Н.М. Рожалін, С.П. Шевирьов, В.П. Титов та інші представники дворянської елітної молоді. Так звані архівні хлопчики, які беруть участь у діяльності цього таємного товариства, намагалися за допомогою філософської системи Шеллінга осмислити історичне призначення Росії, бачили своє завдання в побудові світоглядної основи російської культури. Учасники цього товариства стояли біля витоків різних напрямків російської суспільної думки.
3. Гурток братів Критських (1826-1827 рр.). Складався з 6 чоловік. Його члени займалися аналізом історії та перспектив розвитку Росії, намагаючись продовжити традицію декабристів. Гурток, який ставив далекій метою революційне перетворення Росії, незабаром був розгромлений владою.
3. Сунгуровський товариство (1831) складався з 26 осіб. Його керівниками були Н.П. Сунгуров, Я.1 Костенецкий, А.Ф. Кноблох. Суспільство у своїх діях надихалися ідеями декабризму, планувала підготувати збройне повстання, але було розгромлене владою.
3. "Літературне товариство 11-го нумера" (1829-1832 рр..) На чолі з В.Г. Бєлінським, критично оцінювало існуючу суспільно-політичну дійсність.
3. Студентський гурток А.1. Герцена і Н.П. Огарьова (1831-1834 рр..) За участю їхніх найближчих друзів Н.1. Сазонова, Н. М. Сатіна, А.Н. Савича, Н.Х. Кетчера та ін Члени гуртка обговорювали і критично оцінювали існуючий лад, вивчали праці французького соціаліста К.А. Сен-Симона, і, за словами Герцена, проповідували ненависть до будь-якого насильства. Їх політичні погляди характеризувалися невизначеністю.
Особливості періоду. У цілому період кінця 20 - початку 30-х рр.. відрізнявся:
- Сильним впливом декабризму;
- Теоретичними пошуками;
- 1нтересом до соціальних і політичних темах;
- Нечисленністю організацій і молодістю їх учасників;
- Неясністю цілей і невизначеністю методів.