Особливості попередження пенітенціарної злочинності

Головне в боротьбі зі злочинністю в місцях позбавлення волі - це здійснення системи взаємопов'язаних науково обгрунтованих заходів виховного і примусового характеру з метою усунення причин злочинності і створення умов, що виключають їх. Знання причин і умов, які сприяють вчиненню злочинів, закономірностей механізму індивідуального злочинної поведінки дозволяє правильно визначити систему заходів і підходів до їх попередження в ІУ УІС Мін'юсту Росії.

Попередження розуміється не тільки як діяльність, спрямована на виявлення і усунення (або нейтралізацію) негативних моментів, що детермінують пенітенціарну злочинність, але й на їх компенсацію, заміну обставинами, обумовлюють нормотіпіческое, правомірна поведінка.

Методи профілактики злочинів у ІУ можна розділити на методи виявлення та методи усунення та компенсації причин і умов злочинів.

Методи виявлення обставин, що детермінують пенітенціарну злочинність у виправних установах:

1) перевірка діяльності різних підрозділів ВП вищестоящими і контрольно-наглядовими управліннями по службах (служба безпеки, оперативна, виховна, виробнича, медична та інші), а також нагляд з боку прокуратури, різні інспекції, інвентаризації і т. п.;

2) кримінологічне дослідження і виявлення:
криміногенних зон в ВП, де найбільш часто і в певні періоди часу чиняться злочини та злісні
правопорушення;

найбільш типових, серйозних і в той же час специфічних для кожного ВП недоліків за різними напрямами їх діяльності (безпеки та режиму, оперативна, виховна, виробнича, побутова, медична, дозвільний і т. д.), які найчастіше сприяють розвитку конфліктних ситуацій в криміногенні і безпосереднього здійснення злочинів в даних ІУ;

технічних недосконалостей нагляду, охорони, виховання, праці, побуту, відпочинку та інших сторін життєдіяльності засуджених;

кількісних та якісних змін складу засуджених;

злочинної субкультури засуджених, її особливостей у кожній колонії і в'язниці;

кадрових упущень з точки зору професійного відбору, підготовки та перепідготовки, підвищення кваліфікації та ін.;

3) оперативні прийоми діяльності, які також можуть
бути спрямовані на виявлення криміногенних зон, угруповань засуджених з їхніми лідерами, «авторитетами», «злодіями в законі» і т. п.;

4) вихід на місце, рейди по всій території ВП.
Прийоми, за допомогою яких здійснюється виявлення

зазначених обставин, - це, як правило, різні дослідницькі методи: аналіз документів і спостереження, деякі види опитувань (інтерв'ю, бесіда, анкетування), експеримент, тестування, соціометричні вимірювання та ін

Методи усунення, нейтралізації або компенсації обставин і процесів детермінації злочинів у ВП:

1) конструктивна технологічна розробка принципово нових засобів комп'ютерного збору, обробки, використання інформації про конкретні ІУ за напрямами їх діяльності, засоби охорони та нагляду за засудженими, зокрема про можливості і засобах повсюдного цілодобового спостереження за засудженими або тільки в криміногенних зонах, технічних засобах перевірки посилок, передач, листів, огляду автомашин, обшуків і оглядів засуджених і т. д.;

2) укомплектування ІУ висококваліфікованими кадрами, їх підбір, розстановка, підвищення кваліфікації;

3) комплексні профілактичні операції в ВП, пов'язані
з мобілізацією всіх підрозділів і засобів колонії, управління, залучення сил з інших колоній для вирішення наболілих питань, наприклад, для припинення групової голодування і
страйку з метою попередження масового злочинної поведінки, перекриття каналів проникнення заборонених речовин та ін;

4) організація оперативного обміну інформацією між
різними підрозділами ІУ про угрупованнях, лідерів, криміногенних ситуаціях та ін.;

5) недопущення перевищення фактичного контингенту засуджених над лімітом наповнення деяких колоній за рахунок перерозподілу засуджених між колоніями, розширення діючих і будівництва нових, сучасних ІУ і СІЗО;

6) підвищення дисциплінованості серед співробітників ІУ за рахунок правильної дисциплінарної практики, організації контролю, високої заробітної плати, максимально-мінімальних меж заробітної плати, просування по службі, заохочень і стягнень аж до звільнення і притягнення до кримінальної відповідальності співробітників-злочинців.

Групова профілактика злочинів - це спрямоване навіювання в спеціально створених або стихійно утворилися групи людей з метою управління розвитком криміногенної ситуації. Актуальність групової профілактики злочинів у ІУ визначається наступними обставинами:

концентрація величезної маси злочинців у ВП, що вже саме по собі створює криміногенну ситуацію, яка не може не породжувати злочину в ІУ;

дію в основному конфліктних криміногенних ситуацій, що породжують і насильницьке злочинну поведінку, і ухилення від покарання, і корисливе злочинну поведінку;

поширення управлінської криміногенної ситуації, а також екстремальної криміногенної ситуації, які породжують корисливі та технічні необережні злочини. Функціонує і віктимна-криміногенна ситуація.

Структуру групової профілактики злочинів можна представити таким чином: суб'єкти, об'єкти, напрямки діяльності, методи і прийоми. В якості провідних суб'єктів групової профілактики злочинів у ІУ повинні виступати психологи. Саме від них залежить концентрація зусиль різних фахівців: і психіатрів, і сексопатологів, і психотерапевтів, та інших спеціалістів вузького профілю - в роботі з групами. У ІУ можуть застосовуватися всі типи групової профілактики злочинної поведінки: міжособистісний або внутрішньо-груповий - робота з групою осіб, між якими склалася

криміногенна ситуація; міжгруповий - спрямоване взаємовплив груп людей з однотипними криміногенними ситуаціями; колективний - спрямоване самовиховання через спеціально створений для цих цілей згуртований, педагогічно доцільний колектив, що вимагає тривалої багаторічної роботи; масовий - суцільне вплив головним чином на несвідомий рівень всіх засуджених.

Зразком колективної профілактики злочинів може служити комуна (колонія), створена в свій час А. С. Макаренко. Ця ідея була реалізована у нас в країні у Вологодській експерименті (І. П. Зайцев, В. Ф. Клюкін та інші учні А. С. Макаренко), а також у Швеції, в деяких штатах США та інших країнах. Ідею внутрішньогрупової профілактики злочинів неповнолітніх і жінок здійснила А. С. Новоселова (групи по 10-15 осіб) у програмі педагогічного аутотренінгу. Згідно з цією програмою, фахівці використовують спрямоване навіювання та самонавіювання навчання, методи виховання (самовиховання), психогігієни і психопрофілактики. Програма витримала безліч редакцій і існує вже понад 12 років.

При виконанні позбавлення волі можуть застосовуватися різні напрямки групової профілактики (виховання, лікування, регуляція напруженості, підвищення кваліфікації тощо), а також найрізноманітніші методи: групова психотерапія, соціогігіена і психогігієна, спільні заняття, проповіді тощо, з використанням різних прийомів (психодрама і соціодрама), спільна участь у творчій діяльності, рольові та спортивні ігри, групові вправи, гіпноз, аутотренінг, йога і т. д.

В даний час Володимирський юридичний інститут Мін'юсту Росії активно пропагує когнітивно-поведінковий тренінг із засудженими за насильницькі злочини. Дана форма роботи із засудженими передбачає курс з 86 занять і включає в себе основні положення когнітивно-поведінкового підходу ( «двосторонньо детерміноване» поведінку; когнітивні події, процеси і структури; помилки мислення, ірраціональні думки, «множинні реальності»). У ході тренінгу засудженим представляються концепція і цілі когнітивних викривлень, модель скоєння злочину Фінкелхора, концепція здаються невзаімосвязаннимі рішень. Засуджені навчаються брати на себе відповідальність за свої злочини, у них розвивається емпатія до жертви. Окремо розбирається тема факторів ризику (ситуації високого ризику, ріскогенние думки, емоції та поведінка). Засуджені складають плани запобігання рецидиву, виробляючи «допомагає стратегію». У тому числі розглядаються питання факторів ризику в тюрьме1.

У практиці ІУ вироблені наступні методи виявлення, попередження, вирішення конфліктної криміногенної ситуації.

Методи виявлення конфліктних криміногенних ситуацій:

1) кримінально-психологічне дослідження в ІУ;

2) оперативні прийоми виявлення;

3) вихід на місце, обхід житлових і виробничих зон, рейди і інші способи.

При цьому (відповідно до теорії А. Д. Сафронова 2) слід звертати особливу увагу на:

раніше ворогували між собою осіб, а також родичів, друзів ворогуючих;

схильних до заняття забороненою діяльністю (азартні ігри, заборонені зв'язку) і т. п.;

схильних до вживання спиртного, сурогатів, наркотиків;

що володіють підвищеною агресивністю, наприклад істеричних і збудливих психопатів;

зневажаються основною масою засуджених (пасивні гомосексуалісти, «Крисятник», тобто крадуть у своїх же, «ФУФ-лижники» - мають карткові борги і ін);

осіб, які страждають на слабоумство, вкрай несамостійних, конформних, позбавлених психологічної активності, легко потрапляють в залежність від інших і т. п.

Методи попередження конфліктних ситуацій (А. В. Усе 3):

1) формування у засуджених навичок правильних взаємин, спілкування;

2) створення різних рад бригад;

3) контроль за діяльністю активу з боку адміністрації і самих засуджених;

4) подальша диференціація засуджених, зокрема, по типах мотивації - агресивною, корисливою, аномально-сексуальної, необережної;

5) вивчення в карантині новоприбулих засуджених та їх розподіл по загонах і бригадам;

6) розкладання негативних угрупувань засуджених, як нестійких, так і стійких. Нестійкі розкладаються шляхом розвінчання лідера, авторитету; перерозподілу засуджених як всередині колонії, так і в інші установи, а також застосуванням інших прийомів. Стійкі угруповання можна розкласти шляхом зосередження з максимальною концентрацією різних «злодіїв в законі», «авторитетів», лідерів в одній колонії, приміщенні камерного типу (ПКТ), у в'язниці (наприклад, так званий «Білий лебідь»), постійного їх етапування, зміни місць відбування покарання;

7) організація оперативних ігор з угрупуваннями засуджених з метою управління ними, вирішення ряду проблем колонії та ін.;

8) підтримка, розвиток і використання існуючих угруповань засуджених позитивної спрямованості, «сімей»;

9) створення «режимних» загонів і бригад колоній зі злісних порушників;

10) соціотехніка: а) «розтин» малої групи, що створює вогнище напруженості; б) «щеплення» - введення до складу групи засудженого, здатного запобігти можливі розбіжності її членів; в) об'єднання двох протиборчих груп шляхом постановки спільної мети, для досягнення якої необхідно взаємодія;

11) створення ситуації, в якій особи, що не користувалися авторитетом, могли б проявити якості, що сприяють формуванню шанобливого до них ставлення.

Методи вирішення конфліктних криміногенних ситуацій

(А. В. Усе):

1) переорієнтація суб'єктів ситуації за допомогою інформування про дійсний стан справ, бесіда з суб'єктами ситуації;

2) заборона суб'єктів ситуації під загрозою примусу;

3) роз'єднання суб'єктів ситуації - обмеження або позбавлення можливості спілкування шляхом: а) переведення на віддалені робочі і спальні місця, в інший ланка, бригаду, загін; б) ізоляції в штрафному ізоляторі (ШІЗО) або ПКТ; в) етапування в інше ІУ.

Методи індивідуальної профілактики злочинів у И У можна розділити на методи вивчення засуджених; виявлення «відхиляються» від певних, прийнятих у ІУ норм засуджених; обліку, контролю і впливу на них.

Методи вивчення засуджених - це різні методи дослідження, що мають певну специфіку програми: а) аналіз документів - кримінальних та особових справ, листування;

б) опитування осіб, які добре знають засудженого; в) спостереження навколишнього мікросередовища, угруповання, до якої він входить; г) тестування; д) експеримент; е) бесіда з іншими засудженими; ін

Методи виявлення «відхиляються» засуджених можна підрозділити на: а) оперативні; б) вивчення навколишнього мікросередовища; в) кримінально-психологічного дослідження та ін Вони спрямовані на виявлення, постановку на облік, контроль над поведінкою засуджених: схильних до скоєння пагонів і інших ухилень; які скоїли злочини в ІУ; систематично або злісно порушують режим відбування покарання; підпадають під адміністративний нагляд; які мають психічні аномалії; схильних до вживання спиртного, наркотиків , токсичних речовин; схильних до азартних ігор; не займалися до засудження працею, що не мали постійного місця проживання; переведених в ІК з виховної колонії; виявляють до адміністрації ІУ та іншим засудженим агресію в поведінці; гомосексуалістів і ін

Методи обліку що відхиляються від норм засуджених:

а) картотека - систематизоване зібрання карток з
відомостями про «відхиляються» засуджених, що включає в себе за прізвищами розподіл та групування за видами відхилень і т. п.;

б) комп'ютерний облік, що полягає у збиранні всієї інформації на «відхиляються» засуджених, починаючи з родини,
безпосереднього оточення, місць роботи, зв'язків, місць виконання покарань, включаючи фабулу всіх скоєних злочинів, результати медичних обстежень, тестових випробувань, дисциплінарні, адміністративні та інші правопорушення з їх фабулою, інші дослідницькі дані;

в) облік психологічної служби, який включає інформацію про особу засудженого, методів і форм психокорекційної роботи з ним.

Поширені методи контролю над засудженими, які стоять на обліку:

а) контроль за допомогою оперативних прийомів;

б) монографічне, лонгітюдное, що повторюється обстеження протягом тривалого періоду часу одними і тими ж методами;

в) огляд, обшук, перлюстрація кореспонденції, перевірка
посилок і передач, прослуховування телефонних переговорів
засуджених (в рамках закону);

г) бесіда, інтерв'ю, опитування інших засуджених, співробітників
та ін

Методи профілактичного впливу на засуджених вельми різноманітні. Необхідно розрізняти методи посилення зовнішнього контролю (комплексні профілактичні операції, впровадження сучасних досягнень спецтехніки тощо) і методи зміни особистісних характеристик (спрямоване самовиховання, аудіо - і відеозапис індивідуального прийому засудженого з видачею йому касети для роботи над собою та ін.) Виділяються також методи оптимізації різних відносин, взаємодій у місцях позбавлення волі (психотерапія, розподіл засуджених по загонах і т. п.).

Розглянуті нами основні напрямки вдосконалення діяльності ІУ з попередження злочинів дозволяють зробити наступний висновок: попередження пенітенціарної злочинності являє собою цілісний соціальний процес, що складається в проведенні заходів різних масштабів і напрямків, які здійснюються усіма відділами та службами цих установ. Змістом цього процесу є заходи щодо вдосконалення діяльності ІУ з виправлення засуджених.