Специфіка російській школи економічної думки

Термін «національна школа» може застосований лише до тих науковцем, чиї дослідження - відкрито або мовчазно - виходять із спільності національних інтересів і спрямовані, насамперед, на згуртування і розвиток своєї нації, а не на її розкол.

При цьому, зрозуміло, на економічній теорії немає «національного клейма»: розроблена в межах однієї нації, вона цілком може знайти сприятливий грунт і в іншого - якщо тільки ці «грунту» близькі за складом.

Якщо ж теорія, що виражає загальнонаціональні інтереси в одній країні, використовується в іншій, не схожою країні як інструмент захисту якихось вузькокорисливе інтересів, то вона, по суті, сприяє розколу нації.

Приміром, смітіанство грало гуртуються роль в Англії і сприяло мирним реформам, однак ваФранціі сприяло розпалення революції та громадянської війни, яка переросла в загальноєвропейську.

Дослідження системи економічних інтересів нації конкретної на певному історичному етапі її розвитку розширює специфічне бачення предмета і методу економічної теорії, сама ця теорія щодо відокремлюються і стає «національної економією». Представники однієї національної школи вільно чи мимоволі починають бачити економічні проблеми інших націй крізь призму власного розуміння предмету і методу своєї науки. Цей «дальтонізм» національної школи економічної думки по відношенню до закордонних проблем тим сильніше, ніж вже її розуміння предмета і методу, і тим слабше, чим воно ширше і «багатобарвне».

Отже, ми можемо сформулювати деякі критерії, у сукупності характеризують національну школу економічної думки:

• на відміну від «направленческіх» шкіл, що відображають специфічні інтереси певних верств, вона представляє загальнонаціональні інтереси;

• на відміну від інших наукових шкіл їй притаманне власне розуміння предмета і методу економічної теорії;

• сYhx позицій національна школа вносить свій оригінальний внесок у світову економічну науку;

• школа зберігає спадкоємність основних своїх підходів протягом ряду поколінь учених.

Российская економічна думка вже від початку XIX ст. рухалася по шляху вироблення національної теорії. Вона не відкидала зарубіжні національні школи і марксизм, але вивчала народно-господарські умови і проблеми з позицій національних інтересів Росії. На цій основі базувалися теоретичні праці І. Мордвинова, А. Шторх, В. Косинського, О. Чупрова, М.Туган-Барановського та інших великих російських економістів, а також таких вчених і політиків, як Д. Менделєєв і Вітте С., містили вихідні елементи національного економічного мислення. Российская школа економічної думки базувалася на наступних положеннях;

• національна економіка прагне до соціально-економічної рівноваги;

• державі належить активна роль у збереженні та раціональне використання природних багатств;

• місцеве самоврядування є однією з рушійних сил економічного розвитку;

• головною первинним осередком економіки російської є не товар, не індивід, не капіталістична фірма, а селянська родина як соціально-економічний організм;

• кооперативний принцип економічної організації повинен бути загальним;

• промисловість і капітал - інструменти розвитку і згуртування нації; це обумовлює промисловий протекціонізм і необхідність соціального захисту робітників;

• особливе значення для національного згуртування і підйому, включення у світове господарство має залізничний транспорт.

Російські економісти ринку відводили іншу історичну роль, ніж, скажімо, англійські. Теоретична парадигма, в рамках якої мислили російські економісти, виходила із об'єктивних можливостей, з культури і традицій країни, необхідність поліпшення життя народу сьогодні, а не у віддаленому майбутньому.

У 1920-і рр.., Після революції та громадянської війни, національна школа економічної думки почала відновлюватися. Праці О. Чаянова та М. Кондратьєва, які отримали світове визнання, розвивали основні положення національної економічної думки, що про які йшлося вище. Російські марксисти фактично також стаді використані національний підхід. М. Бухарін, А. Богданов, В. Гро-ман, В. Базаров, А. Преображенський, В. Ленін у його останніх статтях - усі вони виходили із таких фундаментальних російських реалій, як багатоукладність, необхідність соціально-економічної рівноваги, розвитку національного ринку, кооперування, активною економічної ролі держави і ін