Головна

Якість життя


Розвиток продуктивних сил та функціонування господарства у кінцевому рахунку здійснюються для людей. Проведений товар проходить через розподіл та обмін та потім споживається. Без споживання виробництво втрачає сенс. Задоволення потреб людини, що його розвиток - призначення суспільного виробництва.

Поняття якості життя. У попередніх розділах було розглянуто ряд показників соціального розвитку, багато з яких відносяться до економічними характеристиками життя людини. Поняття якості життя включає не лише економічні аспекти. Щоб оцінити добробут людини у всьому обсязі, необхідно досліджувати неекономічні, або якісні сторони суспільного добробуту (зміна природного або суспільного середовища, динаміку громадської та виробничої відчуженості, злочинність, страх, щастя і т.д.).Всі разом вони складають поняття якості життя.

Об'єктивні та суб'єктивні показники. Показники якості житті мають об'єктивний і суб'єктивний характер. Об'єктивні показники відображають такі величини, як дохід на душу населення, міграція населення, процент смертності, ступінь рівності при розподілі доходу, система освіти, або такі явища, як злочинність, алкоголізм, розлучення, самогубства і т.д., які відносять до «нервозності »сучасного суспільства.

Суб'єктивні показники сприйняття ставляться до оцінок, які присутні головним чином в різних соціальних оглядах або опитуваннях громадської думки. Хоча цінність показників сприйняття часто піддається сумніву, їх використовують в якості доповнюють величин для менш безбарвних об'єктивних показників. Об'єктивні показники також відносні, коли матеріальний стан споживача визначається вже не абсолютної сумою його доходу, а відносним становищем за шкалою доходів, становищем у суспільстві. Людина може виграти від збільшення абсолютного рівня свого доходу, але якщо інших дохід зростає в тій пропорції, то він в кінцевому рахунку буде вважати своє положення не змінилися за шкалою доходів-витрат. Поняття «необхідні товари» і «товари розкоші» з часом стають у високий мірою взаємозамінними як при порівняно країн з різним рівнем розвитку, так і при порівнянні різних етапів розвитку однієї й тієї самої країни.

Рівень життя є багатогранним поняттям і важко визначити його єдиним показником, хоч такі спроби робилися. Найчастіше воно вимірюється певним набором економічних та соціальних показників, які відображають ставлення індивідів до умов життя та добробуту: показники зростання добробуту, стилю життя, індивідуального сприйняття щастя.

Добробут визначається показниками ВВП на душу населення, очікуваної тривалості життя. Статистичні дані відображають значного прогресу у всіх групах країн. Темпи покращень сповільнюються в міру зростання рівня економічного розвитку. У розвиток деяких факторів якості життя існують певні межі, як наприклад, в очікуваній тривалості життя або споживанні калорій.

Соціальні індикатори відображають усереднене поширення соціальних досягнень серед усіх груп населення. Вони щонайменше показують, що частка людей, які користуються соціальними благами, зростає. Однак у багатьох країнах у 80-90-і роки нерівність у розподілі доходів та соціальних благ між групами населення збільшилося. Зросли міжгалузеві відмінності, домашні господарства в аграрній сфері отримували менший дохід, ніж в інших секторах господарства. Зазвичай більш глибокі відмінності спостерігаються в країнах, що розвиваються в порівнянні з індустріальними державами.

Соціальні індикатори мають свої межі. Вони не містять елементів,

пов'язані з благополуччям людей, такі як страх, страждання, громадська несправедливість, бажання, задоволеність життям. У цілому об'єктивні поліпшення в можливостях життя, які вимірюються показниками здоров'я, освіти, доходу на душу населення, не супроводжуються відповідними поліпшеннями психологічного задоволення та відчуття благополуччя. Як показує аналіз спеціальних досліджень, різниця між оцінками якості життя в бідних і багатих країнах в окремих аспектах не така велика, як різниця у рівні економічного розвитку. Наприклад, показники відносні щасливих людей серед груп населення з нижчими і високими доходами рівні: у Нігерії серед низькооплачуваних груп населення відсоток щасливих вище, ніж у Японії. Але загалом серед населення з більш високим рівнем доходу вважають себе щасливими більше, ніж серед бідних. Поняття щастя люди в більшій мірі пов'язують з особистими моментами (як-то: відповідність доходів, становище в сім'ї, здоров'я), а не з національними і загальними соціальними проблемами. Це підтверджує той факт, що люди зазвичай визначають своє становище, порівнюючи його з положенням інших груп своєї країни, а не інших країн.

Суб'єктивні оцінки не є вирішальними вимірниками прогресу і досягнень в якості життя. Проте, якщо число які вважають себе щасливими зростає, то це може призвести до різних форм соціальної дезінтеграції і, у свою чергу, вплинути на якість життя іншої частини населення.

Якість життя та економічне зростання. У країнах Заходу відбулося істотне поліпшення життєвих стандартів та матеріального становища. У багатьох з них один житлова кімната доводиться на 0,5-0,8 людини, один легковий автомобіль - на два-чотири людини, телефон, телевізор - на один-два чоловіки. Одночасно зростання матеріального добробуту супроводжувався ослабленням соціальних підвалин, що проявлялося у зростанні вбивств, злочинності, наркоманії, самогубств, розлучень. Така тенденція змушує сумніватися у тому, що економічне зростання сприяє соціальному прогресу та підвищенню якості життя.

Але при ослабленні економічного зростання відбувається збільшення негативних явищ. Прояви антикультури знаходять живильну середу серед молоді та дорослих у зв'язку із втратою надій на здійснення позитивних життєвих планів. Психологія цивільного індивідуалізму, яка домінує у багатьох країнах, ослаблення сімейних уз, які гарантували економічне виживання, сприяють зростанню соціальних стресів. Зростають випадки глибоких депресій, особливо серед молоді. Швидкі технічні зсуви, зміни викликаючи у потребах та попит на робочу силу, в способі життя, вибивають певні групи населення із загального напряму розвитку. Їхні потреби відповідають можливостям економіки світової, а соціально-економічні системи країн не можуть їх задовольнити. До цього додаються утрата глибоких духовних цінностей та підміна їх прагненням до споживання.

Як свідчать дані, що розвиваються, як і в промислово розвинених країнах, відзначаються подібні тенденції у співвідношенні зростання матеріального добробуту та соціальних хвороб. Процес індустріалізації, віддалення робочого місця від будинку підірвали вплив сім'ї, ріст індивідуалізму знизив значення спорідненості, боргу. Соціальні проблеми гостро стоять у містах, де бідність і брак матеріальних можливостей сусідять із що впадає в очі пропозицією і споживанням. Вони викликають в людей прагнення матеріальні, які не можуть здійснити при низьких доходах. Злочинність змістилася у нижчі групи міського населення. Нерідко це відбувається у зв `язку з тим, що метою життя багатьох людей є просто боротьба за виживання. В світі налічується близько 100 млн бездомних дітей.

Прагнення до багатства і соціальні хвороби яскраво проявляються у Східній Європі та в країнах колишнього Радянського Союзу, де відносні показники зростання злочинності, вбивств і самогубств, споживання алкоголю стали вищими, ніж у західних країнах.

У більшості економічне зростання країн світу супроводжувався поліпшенням життєвих умов, пов'язаних з матеріальним благополуччям. Одночасно, як показують опитування громадської думки, задоволення якiстю життя відстане від економічних показників. Ці суперечливі тенденції розвитку матеріального прогресу та соціального дискомфорту характеризують якість життя багатьох країн.

Аналіз основних взаємозв'язку аспектів економічного зростання та соціального розвитку показує, що економічне зростання має розглядатися не як благо саме по собі, а як засіб, що може привести до поліпшення суспільного добробуту. Підвищення рівня його не обов'язково є тривалим історичним процесом. В Китаї, наприклад, за 1980-1998 рр.. рівень дитячої смертності знизився з 65 до 36 новонароджених на тисячу, середня очікувана тривалість життя піднялася з 52,7 до 70 років, населення забезпечене здорової питною водою та необхідними санітарними послугами. Іншими позитивними прикладами щодо цього є Коста-Ріка і Куба. Розвиток цих країн дає важливий урок - соціальний прогрес у них не з'явився чистим результатом економічного зростання, велике значення мала соціальна спрямованість політики даних держав.

Економічна і соціальний прогрес володіє певною самостійністю і між ними існують певні суперечності. Розвиток світової економіки дає чимало прикладів, коли економічне зростання не супроводжується адекватним прогресом в соціальній області. У 90-і роки Пакистан мав досить високі темпи економічного зростання, але соціальні показники не збільшувалися відповідним чином. У Пакистану - найнижчий рівень охоплення початковою освітою в світі. Цей приклад показує, що економічний ріст повинен здійснюватися без зниження якості соціальних послуг і підриву соціальних цінностей. Його мета - підвищувати суспільний добробут матеріально не тільки, а й сприяти всебічному розвитку індивіда, підтримання соціальної справедливості в суспільстві.